检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
精品图书
借阅分析
图书借阅排行榜
热门图书排行榜
读者借阅排行榜
图书专题
语言:
English
中文
韩文
日文
登录
语言:
中文
English
韩文
日文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=Daniel+Willingham.&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=author&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
Daniel Willingham.
, 检索到: 9 条结果, 检索时间: 0.032 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
Daniel Willingham.
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G 文化、科学、教育、体育
(7)
B 哲学、宗教
(2)
图书馆
监狱分馆
(1)
浙江图书馆
(8)
显示更多..
馆藏地点
曙光路馆中文社科图书借阅室
(4)
之江馆教育主题借阅区
(3)
曙光路馆中文图书保存本查阅室
(2)
之江馆书籍之殿(外文图书借阅区)
(2)
曙光路馆外文图书借阅室
(1)
曙光路馆中文图书闭架外借
(1)
之江馆综合借阅区
(1)
浙江省第六监狱
(1)
显示更多..
主题
研究
(4)
learning, psychology of
(3)
effective teaching
(2)
学习心理学
(2)
认知心理学
(2)
brain
(1)
popular works
(1)
家庭教育
(1)
读书方法
(1)
进展
(1)
阅读心理
(1)
显示更多..
著者
(美)
(5)
威林厄姆
(5)
(willingham, daniel t.)
(4)
(美)丹尼尔·t. 威林厄姆(daniel t. willingham)著
(2)
daniel t. willingham
(2)
(willingham, daniel t
(1)
(女)
(1)
(女,
(1)
(美)丹尼尔·t. 威林厄姆著
(1)
(翻译)
(1)
daniel willingham
(1)
spellman
(1)
willingham
(1)
willingham, daniel t
(1)
willingham, daniel t,
(1)
willingham, daniel t.,
(1)
丹尼尔·t. 威林厄姆(daniel t. willingham)著
(1)
丹尼尔·威林厄姆著
(1)
张庆宗
(1)
张庆宗译
(1)
显示更多..
出版日期
2023
(2)
2020
(1)
2019
(1)
2010
(1)
2007
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(8)
国内版外文图书
(1)
显示更多..
语言种类
汉语
(5)
英语
(1)
显示更多..
新到时间
过去7天
(0)
过去30天
(0)
过去60天
(0)
过去90天
(1)
过去180天
(1)
超过180天
(8)
显示更多..
可借
可借
(8)
不可借
(1)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
Outsmart your brain :: why learning is hard and how you can make it easy /
订购中
著者:
Daniel Willingham.
出版社:
Souvenir Press,
出版日期: 2023.
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/246271
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
Why don't students like school? :: a cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for the classroom /
订购中
著者:
Daniel T. Willingham.
出版社:
Jossey-Bass,
出版日期: [2021]
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/246723
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
Why don't students like school? : a cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for your classroom /
已借7次.
订购中
著者:
Daniel T. Willingham.
出版社:
Jossey-Bass,
出版日期: c2009.
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/142106
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考:a cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for the classroom
已借15次.
订购中
著者:
威林厄姆
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/547/2/2023
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
心智与阅读
已借4次.
订购中
著者:
威林厄姆
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G252.0/547/2020
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
为什么学生不喜欢上学?
已借58次.
订购中
著者:
威林厄姆
出版社:
江苏教育出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/547/2020
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
让孩子爱上阅读:父母和教师该怎么做
已借1次.
订购中
著者:
威林厄姆
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G792/547/2019
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
大脑想要这样学:高效学习的认知心理学方法
已借6次.
订购中
著者:
威林厄姆
出版社:
上海科学技术文献出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
B842.1/547/2023
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
9.
认知心理学新进展:[英文本]
订购中
著者:
B. A. 斯佩曼
Barbara A. Spellman
D. T. 韦林汉姆
Daniel T. Willingham
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2007
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>