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Zelle
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1.
Am I being too subtle? : straight talk from a business rebel /
已借1次.
订购中
著者:
Sam Zell.
出版社:
Portfolio/Penguin,
出版日期: 2017.
文献类型:
图书 , 索书号:
K837.125.38/199198
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2.
建筑表现完全教程
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著者:
M. ₉€尔
Mo Zell
出版社:
上海人民美术出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
TU204/8201/2010
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3.
Python程序设计
已借77次.
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著者:
策勒
出版社:
人民邮电出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
TP311.561/840/2018
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4.
魔法师学徒的魔法书
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著者:
泽尔-雷文哈特
出版社:
江苏文艺出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
B99/321/V1/2014
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5.
数据结构和算法:Python和C 语言描述
已借18次.
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著者:
瑞德
策勒
出版社:
人民邮电出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
TP311.12/1201/2020
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6.
Tinguely /
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著者:
Til
Barbara
Wismer
Beat
Schavemaker
Margriet
出版社:
Museum Kunstpalast ;
出版日期: [2016].
文献类型:
图书 , 索书号:
J331/195642
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7.
建筑设计构思表达
已借1次.
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著者:
兹尔
出版社:
江苏凤凰科学技术出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
TU2/820/2021
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8.
Women and the Reformation /
订购中
著者:
Kirsi Stjerna.
出版社:
Blackwell Pub.,
出版日期: 2009.
文献类型:
图书 , 索书号:
B978/142102
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9.
The psychological and cultural foundations of East Asian cognition : contradiction, change, and holism /
订购中
著者:
Spencer-Rodgers
Julie
Peng
Kaiping
出版社:
Oxford University Press,
出版日期: [2018]
文献类型:
图书 , 索书号:
B84-093/196418
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10.
Why do we educate? : voices from the conversation /
订购中
著者:
Smylie
Mark A.
Fenstermacher
Gary D.
出版社:
Teachers College, Columbia University?] ;
出版日期: c2008.
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-011/142065
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