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郑太年
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郑太年
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著者
郑太年
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(美)
(3)
裴新宁
(3)
赵健
(3)
郑太年著
(3)
任友群
(2)
(marrett, cora bagley)
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(reigeluth, charles m.)
(1)
(大学教师)
(1)
(德)
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(美)凯瑟琳·e. 斯诺,肯妮·a. 迪布纳主编
(1)
(美)查尔斯·m. 赖格卢斯主编
(1)
(美)科拉·巴格利·马雷特等编著
(1)
(荷)
(1)
(荷)山尼.戴克斯特拉(robert d. tennyson)[等]主编
(1)
[美]戴维.h.乔纳森(david h.jonassen)主编
(1)
jonassen
(1)
land
(1)
schott
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seel
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出版日期
2021
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2020
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2019
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2013
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2011
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2008
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2007
(1)
2006
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1.
学习科学与教学变革
订购中
著者:
郑太年
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/848/2019
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2.
学习:为人的发展
已借2次.
订购中
著者:
郑太年
出版社:
上海教育出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.46/8481/2008
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3.
学校学习的反思与重构:知识意义的视角
已借2次.
订购中
著者:
郑太年
出版社:
上海教育出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/848/2006
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4.
数据挖掘与教育
已借1次.
订购中
著者:
郑太年
黄璐
胡华
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-059.9/848/2021
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5.
国际视野中的资优教育:拔尖创新人才培养的理论、政策与实践
订购中
著者:
郑太年
赵健
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
G63/848/2013
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6.
国际文凭教育的中国研究与实践
已借1次.
订购中
著者:
赵健
郑太年
彭正梅
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G51/420/2020
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7.
人是如何学习的.Ⅱ,学习者、境脉与文化.Ⅱ,Learners, contexts, and cultures
已借8次.
订购中
著者:
马雷特
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G791/712/2021
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8.
科学素养:概念、情境与影响:concepts, contexts, and consequences
已借2次.
订购中
著者:
斯诺
迪布纳
出版社:
中国科学技术出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-05/430/2020
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内容简介
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9.
教学设计的理论与模型:教学理论的新范式.第2卷:a new paradigm of instructional theory.Volume Ⅱ
已借12次.
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著者:
赖格卢斯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G423/542/V2/2011
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内容简介
著者简介
10.
学习环境的理论基础
已借4次.
订购中
著者:
D.H. 乔纳森
David H. Jonassen
S.M. 兰德
Susan M. Land
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2002
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/2242/2002
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