检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
精品图书
借阅分析
图书借阅排行榜
热门图书排行榜
读者借阅排行榜
图书专题
语言:
English
中文
韩文
日文
登录
语言:
中文
English
韩文
日文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=R.+M.&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&curlibcode=zjlib&f_subject=%E6%95%99%E8%82%B2%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%A6&f_class1=g&f_class2=g4&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&curlibcode=zjlib&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
R. M.
, 检索到: 6 条结果, 检索时间: 0.265 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
R. M.
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G44 教育心理学
(6)
回到上一级分类
已经限定的分面
图书馆:
浙江图书馆
x
馆藏地点:
主题:
教育心理学
x
图书馆
兰溪分馆
73022部队分馆
图书馆分馆
监狱分馆
学校分馆
厅局机关事业单位分馆
省政府分馆
社会福利
企业分馆
军警分馆
浙江图书馆检索平台
社区村分馆
文旅融合分馆
[浙江图书馆]
显示更多..
馆藏地点
曙光路馆中文图书保存本查阅室
(6)
曙光路馆中文图书闭架外借
(3)
曙光路馆中文社科图书借阅室
(1)
大学路书刊借阅室
(1)
显示更多..
主题
[教育心理学]
(6)
中小学
(1)
显示更多..
著者
(美)
(3)
(sternberg, robert j.)
(2)
威廉姆斯
(2)
张厚粲
(2)
斯滕伯格
(2)
(anderman, eric m.)
(1)
(ormrod, jeanne ellis)
(1)
(williams, wendy m.)
(1)
(winslade, john m.)
(1)
(女,anderman, lynley h.)
(1)
(女,williams, wendy m.)
(1)
(美)robert j.sternberg, (美)wendy m.williams著
(1)
(美)珍妮·爱丽丝·奥姆罗德(jeanne ellis ormrod),(美)埃里克·m. 安德曼(eric m. anderman),(美)林莉·h. 安德曼(lynley h. anderman)著
(1)
(美)罗伯特 j. 斯滕伯格(robert j. sternberg),(美)温迪 m. 威廉姆斯(wendy m. williams)著
(1)
(英)
(1)
(英)john m. winslade,(英)greald d. monk著
(1)
]陈宥儒等译
(1)
angela m. o'donnell,johnmarshall reeve,jeffrey k. smith著
(1)
monk
(1)
o'donnell
(1)
显示更多..
出版日期
2023
(1)
2014
(1)
2012
(1)
2010
(1)
2009
(1)
2003
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(6)
显示更多..
语言种类
汉语
(6)
显示更多..
新到时间
过去7天
(0)
过去30天
(0)
过去60天
(0)
过去90天
(0)
过去180天
(0)
超过180天
(6)
显示更多..
可借
可借
(6)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
教育心理学:为行动而反思:reflection for action
订购中
著者:
Angela M. O'Donnell
Johnmarshall Reeve
Jeffrey K. Smith
出版社:
双叶书廊有限公司
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/742/2009
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
教育心理学:教与学的理论与实践
订购中
著者:
斯腾伯格
威廉斯
出版社:
华腾文化股份有限公司[发行者]
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/472/2010
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
教育心理学:developing learners
已借2次.
订购中
著者:
奥姆罗德
安德曼
安德曼
出版社:
人民邮电出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/246.4/2023
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
斯滕伯格教育心理学
已借20次.
订购中
著者:
斯滕伯格
威廉姆斯
出版社:
机械工业出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/472/2/2012
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
学校里的叙事治疗
已借11次.
订购中
著者:
温斯雷德
Greald D. Monk
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/341/2014
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
教育心理学
已借14次.
订购中
著者:
R.J. 斯滕伯格
Robert J. Sternberg
W.M. 威廉姆斯
Wendy M. Williams
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/512/2003
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>