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教育科学出版社
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91.
深度学习:走向核心素养.学科教学指南.小学数学
已借3次.
订购中
著者:
马云鹏
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.46/717/2019
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92.
评课的门道
已借9次.
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著者:
于素梅
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.962/154.5/2021
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93.
积极心理学视角下的德育应用研究
已借3次.
订购中
著者:
陈笑弟
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
B84/788/2019
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94.
作文教学的起点:养育作文的教学思考与实践
已借4次.
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著者:
金星闪
出版社:
安徽师范大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.342/863/2017
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95.
可见的学习:K-12数学版:what works best to optimize student learning
订购中
著者:
哈蒂
费希尔
弗雷
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.3/6403/2021
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96.
科学课堂有效教学十讲
订购中
著者:
姚国明
唐亚平
出版社:
浙江工商大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.72/466/2022
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97.
读懂数据:大数据时代的差异教学
订购中
著者:
鲍争志
刘徽
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/2243/2021
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98.
农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的实证研究
订购中
著者:
李三福
谭千保
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.12/413/2016
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99.
课程的超越:学校课程系统设计
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著者:
王凯
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/1204/2022
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100.
跨学科的项目化学习:“4+1”课程实践手册
已借24次.
订购中
著者:
张悦颖
夏雪梅
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/192/2021
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